Pensar el barrio para enseñar y aprender historia

En este texto tratamos de recoger los momentos significativos de una experiencia pedagógica de enseñanza de la Historia, a partir de la Historia Local: la Historia de Barrio. La idea es tratar de llevar la escuela al barrio y el barrio a la escuela. Es probable que si profundizamos más en esta propu...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Acuña Medina, Alfonso - Autor/a
Formato:	Text publishedVersion Artículo
Lenguaje:	Spa
Publicado:	Universidad Experimental Rafael Maria Baralt 2017
Materias:	Historia local Enseñanza de la historia Aprendizaje significativo Pedagogía
Acceso en línea:	http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/ve/ve-030/index/assoc/D12450.dir/RPS46.pdf
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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