Pensar lo social : artículos seleccionados de las VIII Jornadas de Jóvenes Investigadores del Instituto de Investigaciones Gino Germani

En este libro se ofrece una interesante muestra de las temáticas, búsquedas y metodologías que caracterizan a las ciencias sociales en la actualidad. Estamos convencidos de que es una compilación rica en discusiones, excelente en calidad y plural en su contenido y esperamos que, como a nosotros, la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fortuny, Natalia - Compilador/a o Editor/a, Pla, Jésica - Compilador/a o Editor/a, Mera, Carolina - Otra, Blanco, Ana Belén - Autor/a, Britos, Carlos - Autor/a, Collazo, Carolina - Autor/a, Pérez Betancur, Verónica - Autor/a, Oreja Cerruti, María Betania - Autor/a, Ganza, Denise - Autor/a, Labiano, María Florencia - Autor/a, Lamaison, Guadalupe - Autor/a, Schenk, Andrea - Autor/a, Rolfi, María Belén - Autor/a, Chaboux, Melania - Autor/a, Crovetto, Marcela - Compilador/a o Editor/a, Borisonik, Hernán - Compilador/a o Editor/a, Polischuk, Sebastián - Autor/a, Rojze, Patricio - Autor/a, Pérez Balbi, Magdalena Inés - Autor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: CLACSO 2016
Materias:
Jóvenes investigadores
Ciencias sociales
Investigación
Estado
Políticas públicas
Política
Arte
Militancia
Ciudadanía
Conflictos sociales
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D12234.dir/Pensar_lo_social.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:En este libro se ofrece una interesante muestra de las temáticas, búsquedas y metodologías que caracterizan a las ciencias sociales en la actualidad. Estamos convencidos de que es una compilación rica en discusiones, excelente en calidad y plural en su contenido y esperamos que, como a nosotros, la lectura de cada trabajo convoque la reflexión sobre las variadas cuestiones que se exponen. Concebimos también a esta obra como una invitación para que los jóvenes investigadores continúen aportando a la construcción de una teoría social y un pensamiento que sean activos y críticos.

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