TICs en la universidad. Currícula e inclusión social de las personas con discapacidad

Ensayo teórico sobre la educación virtual universitaria, con específica referencia a las personas con discapacidad. Se cita de normativa nacional e internacional específica. Se plantea el interrogante: ¿por qué, no obstante la existencia de dicha normativa garantista de la educación universitaria pa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Moyano, María Alejandra - Autor/a
Formato: Text publishedVersion Artículo
Lenguaje:Spa
Publicado: Universidad Nacional de San Luis 2016
Materias:
Universidades
Discapacidad
Enseñanza a distancia
Educación virtual
Inclusión
Responsabilidad social
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/ar/ar-034/index/assoc/D11773.dir/06-moyano.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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