Políticas de incentivos docentes en Bogotá 1996-2013 : de la educación como servicio a la educación como derecho
El presente libro realiza un balance de las políticas de incentivos docentes en Bogotá (1996-2013). Plantea convergencias, tensiones y rupturas: en las primeras se registra la existencia de marcos adecuado para el reconocimiento y la dignificación docente, en el campo conceptual y normativo, y la cr...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Text draft Libro |
| Lenguaje: | Spa |
| Publicado: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-057/index/assoc/D11028.dir/PoliticasdeIncentivosDocentes.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente libro realiza un balance de las políticas de incentivos docentes en Bogotá (1996-2013). Plantea convergencias, tensiones y rupturas: en las primeras se registra la existencia de marcos adecuado para el reconocimiento y la dignificación docente, en el campo conceptual y normativo, y la creación de programas de formación permanente, prostgradual y de estimulo y reconocimiento a la cualificación profesional de los docentes. |
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