Sexualidades, género y otras relaciones políticas en el espacio virtual : oportunidades, desafíos y nuevas sociabilidades

Este documento se desarrolló en el marco del Proyecto de investigación de Reconocimiento Institucional (PRI) Nº R10-262/ 2010-2012: “Exposición al riesgo de los jóvenes en el campo de la sexualidad y las relaciones de género en el ámbito de las interacciones virtuales”, en el Instituto de investigac...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Schwarz, Patricia - Compilador/a o Editor/a, Mendes Diz, Ana M. - Compilador/a o Editor/a
Formato: Text publishedVersion Doc. de trabajo / Informes
Lenguaje:Spa
Publicado: Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, UBA 2015
Materias:
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/ar/ar-030/index/assoc/D10874.dir/dt68.pdf
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Descripción
Sumario:Este documento se desarrolló en el marco del Proyecto de investigación de Reconocimiento Institucional (PRI) Nº R10-262/ 2010-2012: “Exposición al riesgo de los jóvenes en el campo de la sexualidad y las relaciones de género en el ámbito de las interacciones virtuales”, en el Instituto de investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, y fue dirigido por la Dra. Patricia K. N. Schwarz. La metodología empleada en este proyecto es cualitativa y tiene un diseño exploratorio y descriptivo. Se realizaron 4 grupos focales con mujeres y varones y 16 entrevistas en profundidad a jóvenes de sectores socioeconómicos medios y bajos de 13 a 22 años. El objetivo de este documento es recorrer diferentes dimensiones de los usos de Internet en el contexto de desarrollo incesante de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTICs). Las dimensiones exploradas refieren tanto a aquello que se propone el proyecto marco: sexualidad y relaciones de género en jóvenes en tanto formas de sociabilidad, como a los emergentes que a lo largo de la investigación resultaron relevantes: la dimensión geopolítica y la especificidad del abordaje metodológico de estas problemáticas.