Juventude, participação e desenvolvimento social na América Latina e Caribe

A Escola MOST: Juventude, Participação e Desenvolvimento Social na América Latina e Caribe, realizada em Brasília, em dezembro de 2013, reuniu participantes provenientes de diferentes países: Brasil, Argentina, Uruguai, México, Colômbia, Cuba, Peru, Chile, Bolívia, Costa Rica, Venezuela, Panamá, Gua...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vommaro, Pablo - Autor/a, Labrea, Valéria da Cruz Viana - Autor/a, Almeida Junco, Yulexis - Autor/a, Macedo, Severine Carmem - Autor/a, Sarduy Herrera, Yeisa B. - Autor/a, Viviani, Tomás - Autor/a, Barbosa, Yamira Rodrigues de Souza - Autor/a, Gentili, Pablo - Autor/a, Gomes, Simone da Silva Ribeiro - Autor/a, Hernández Monsalve, Miguel - Autor/a, Noleto, Marlova Jovchelovitch - Autor/a, Lerchundi, Mariana Jesica - Autor/a, Pozzer, José Antonio - Autor/a, Haro, María José - Autor/a, Henríquez Ojeda, Karla - Autor/a, Assusa, Gonzalo - Autor/a, Salcedo Jiménez, Camilo - Autor/a, Sánchez, David - Autor/a, Mora Cortés, Andrés Felipe - Autor/a, Vanhoni, Bruno - Autor/a, Silva, Ana Beatriz Pinheiro e - Autor/a, Labrea, Valéria da Cruz Viana - Compilador/a o Editor/a, Vommaro, Pablo - Compilador/a o Editor/a
Formato: Text draft Libro
Lenguaje:Por
Publicado: CLACSO 2015
Materias:
Juventud
Participación
Desarrollo social
Políticas de juventud
Luchas sociales
Movimientos sociales
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D10487.dir/JuventudPT.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:A Escola MOST: Juventude, Participação e Desenvolvimento Social na América Latina e Caribe, realizada em Brasília, em dezembro de 2013, reuniu participantes provenientes de diferentes países: Brasil, Argentina, Uruguai, México, Colômbia, Cuba, Peru, Chile, Bolívia, Costa Rica, Venezuela, Panamá, Guatemala e Espanha. Jovens pesquisadores e pesquisadoras, gestores e gestoras e lideranças de movimentos sociais que durante uma semana debateram caminhos para a construção de políticas públicas de juventude com ampla participação social. A publicação Juventude, Participação e Desenvolvimento Social na América Latina e Caribe: Escola Most/UNESCO Brasil dá continuidade ao ciclo de aprendizagem iniciado no encontro, já que os artigos produzidos pelos participantes ampliam as reflexões do coletivo. Um dos objetivos da Escola foi organizar redes ou outras formas colaborativas de produção de conhecimento, e podemos observar que vários artigos foram escritos em parceria. Parcerias estas, estabelecidas durante o evento e que permitiram, de fato, refletir sobre as diferentes realidades sociais, criar pontos de convergência e de encontro de saberes.

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