Reflexões sobre as políticas de dicionários do governo Brasileiro para alunos de alfabetização

Este artigo tem o propósito de fazer uma reflexão sobre as políticas de adoção de dicionários escolares para as séries iniciais, com especial atenção ao Primeiro Ciclo. Considerando aspectos da abordagem do letramento, triangularam-se dados entre documentos oficiais do MEC, as exigências da licitaçã...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Janina Antonioli
Formato: Artículo científico
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2011
Materias:
Educación
Letramento
Lexicografia pedagógica
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87319092017
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87319092017oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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