Zapata, G. B. (2007). Una propuesta teórica para el estudio de las relaciones de dominación disciplinaria en la escuela: Michel Foucault y Michel de Certeau. Universidad Autónoma del Estado de México.
Cita Chicago Style (17a ed.)Zapata, Graciela Baca. Una Propuesta Teórica Para El Estudio De Las Relaciones De Dominación Disciplinaria En La Escuela: Michel Foucault Y Michel De Certeau. Universidad Autónoma del Estado de México, 2007.
Cita MLA (8a ed.)Zapata, Graciela Baca. Una Propuesta Teórica Para El Estudio De Las Relaciones De Dominación Disciplinaria En La Escuela: Michel Foucault Y Michel De Certeau. Universidad Autónoma del Estado de México, 2007.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.