Ríos, H. M. (2010). PRE-EXÁMENES COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE FÍSICA. Universidad de Costa Rica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Ríos, Herbert Morales. PRE-EXÁMENES COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE FÍSICA. Universidad de Costa Rica, 2010.
Cita MLA (8a ed.)Ríos, Herbert Morales. PRE-EXÁMENES COMO UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LOS CURSOS DE FÍSICA. Universidad de Costa Rica, 2010.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.