M, M. G. C., Cleves, N. R. D., & Burgos, B. M. V. (2006). Teorías neurocientíficas del aprendizaje y su implicación en la contrucción de conocimiento de los estudiantes universitarios. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca.
Cita Chicago Style (17a ed.)M, María Graciela Calle, Nahyr Remolina De Cleves, y Bertha Marlén Velásquez Burgos. Teorías Neurocientíficas Del Aprendizaje Y Su Implicación En La Contrucción De Conocimiento De Los Estudiantes Universitarios. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2006.
Cita MLA (8a ed.)M, María Graciela Calle, et al. Teorías Neurocientíficas Del Aprendizaje Y Su Implicación En La Contrucción De Conocimiento De Los Estudiantes Universitarios. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2006.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.