McDonalización de la Educación. Utopías frente al modelo global
El análisis de problemas universitarios bajo la luz de la sugestiva idea de la utopía, propuesta por Reencuentro, da lugar a la presente reflexión, en la que se busca examinar los puntos de confluencia entre educación, globalización y tecnología, desde la perspectiva de las utopías. Partir del estu...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
2004
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34004107 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-024&d=34004107oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | El análisis de problemas universitarios bajo la luz de la sugestiva idea de la utopía, propuesta por Reencuentro, da lugar a la presente reflexión, en la que se busca examinar los puntos de confluencia entre educación, globalización y tecnología, desde la perspectiva de las utopías. Partir del estudio de la relación entre globalización y tecnologías digitales, es el preámbulo para el estudio de la educación en la globalización. Con base en el concepto McDonalización, creado por George Ritzer (1996), se abordan algunos de los efectos del modelo global en la educación superior. Partir del estudio de la relación entre globalización y tecnologías digitales, es el preámbulo para el estudio de la educación en la globalización. Con base en el concepto McDonalización, creado por George Ritzer (1996), se abordan algunos de los efectos del modelo global en la educación superior. |
|---|