Sindicalismo o educación: la paradoja del magisterio oaxaqueño
Este artículo, a través del seguimiento, por un lado, de los principales indicadores educativos y, por el otro, de los logros sindicales, intenta ser una invitación a la reflexión sobre los resultados que 26 años de lucha y de acción u omisión de autoridades y gobierno han tenido para la educación d...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32514813 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-022&d=32514813oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este artículo, a través del seguimiento, por un lado, de los principales indicadores educativos y, por el otro, de los logros sindicales, intenta ser una invitación a la reflexión sobre los resultados que 26 años de lucha y de acción u omisión de autoridades y gobierno han tenido para la educación de la niñez oaxaqueña. |
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