Educación, formación y desarrollo en la turbulencia de la mundialización

La primera parte de este artículo es una reflexión acerca de si la mundialización es un concepto o un proceso. Esta reflexión se aborda desde la política, la economía, la técnica, la cultura y los medios de comunicación. Luego, se concentra en el tema de la Educación y la formación frente a los reto...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marcel Pariat
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad del Norte 2002
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26812105
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-015&d=26812105oai
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Descripción
Sumario:La primera parte de este artículo es una reflexión acerca de si la mundialización es un concepto o un proceso. Esta reflexión se aborda desde la política, la economía, la técnica, la cultura y los medios de comunicación. Luego, se concentra en el tema de la Educación y la formación frente a los retos que les imponen las nuevas tendencias de la sociedad. En tercer lugar, se discuten las estrategias de desarrollo y mundialización en su relación con la educación.