INFERENCIAS Y PRÁCTICAS GRAVITACIONALES EN EL NIÑO EN EL SEGUNDO SEMESTRE DE VIDA

Este artículo analiza los procesos inferenciales en el niño antes de cumplir su primer año de vida. Para el estudio se utilizan las propiedades gravitacionales dentro de situaciones de resolución de problemas. El propósito de la autora es aportar evidencia empírica sustentada para discutir algunos a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rebeca Puche Navarro
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad del Norte 2001
Materias:
Psicología
piedades gravitacionales
procesos inferencia
desarrollo del niño
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=21300806
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-015&d=21300806oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:Este artículo analiza los procesos inferenciales en el niño antes de cumplir su primer año de vida. Para el estudio se utilizan las propiedades gravitacionales dentro de situaciones de resolución de problemas. El propósito de la autora es aportar evidencia empírica sustentada para discutir algunos aspectos sobre las concepciones del desarrollo en el niño.

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