A burguesia enquadrada: Mafalda e sua turma criticam elementos da sociedade burguesa (a naturalização das diferenças, a desumanização e a competição) na aula de História

Este trabalho objetiva, a partir de uma perspectiva marxista, refletir sobre a possibilidade de, em se criticando a sociedade burguesa na aula de História, se construir coletivamente, no limite, leituras contra-hegemônicas da realidade. Alicerçados no conceito gramsciano de hegemonia e na noção de c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carlos Eduardo Rebuá Oliveira
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidade Estadual de Londrina 2012
Materias:
Historia
Mafalda
Crítica
Ensino de História
Burguesia
Contra-hegemonia
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193323769005
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=193323769005oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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