La construcción del otro musulmán en la frontera castellano-granadina. Una aproximación a partir del análisis de los romances (1405/1492).
A partir de las lecturas realizadas y de las fuentes analizadas, se observó que una de las temáticas que más interés reviste a la hora de reconstruir la vida en la frontera castellano-granadina en el siglo XV (más específicamente, del período 1405-1492), es la cuestión de las representaciones. Cómo...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades.
2010
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| Acceso en línea: | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3009 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-091&d=1234567893009oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | A partir de las lecturas realizadas y de las fuentes analizadas, se observó que una de las temáticas que más interés reviste a la hora de reconstruir la vida en la frontera castellano-granadina en el siglo XV (más específicamente, del período 1405-1492), es la cuestión de las representaciones. Cómo veían aquellos cristianos que habitaban la frontera a sus vecinos musulmanes; qué rasgos de ese otro resaltaban; con qué función. Estos interrogantes actúan como ejes que atraviesan todo el trabajo. Al rastrear las representaciones del otro musulmán presentes en los romances fronterizos de la España del siglo XV se busca verificar si, en la construcción de ese otro, están presentes estereotipos y demás estrategias discursivas que permiten reafirmar la propia identidad cristiana. Para el análisis de los romances, se emplearán las herramientas que ofrece la corriente del Análisis del Discurso denominada Gramática Sistémico-Funcional. Explorar las formas en que la experiencia y las relaciones interpersonales se realizan en los romances, es decir, el modo en que los cristianos se presentan a sí mismos, y cómo describen a los musulmanes y a los enfrentamientos entre ambos, nos permitirá conocer aún más acerca de sus construcciones mentales. |
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