Sulca Báez, L. E., Basail Rodríguez, A., Hernández Grajales, G. d. J., Bertoni Unda, C. A., Gómez Lara, H., & Cruz Pérez, Ó. (2014). Educación intercultural y poder. Promesas y realidades: Estudio de caso en dos escuelas interculturales bilingües en comunidades de Chiapas. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sulca Báez, Leocadio Edgar, Alain Basail Rodríguez, Gregorio de Jesús Hernández Grajales, Carlota Amalia Bertoni Unda, Horacio Gómez Lara, y Óscar Cruz Pérez. Educación Intercultural Y Poder. Promesas Y Realidades: Estudio De Caso En Dos Escuelas Interculturales Bilingües En Comunidades De Chiapas. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2014.
Cita MLA (8a ed.)Sulca Báez, Leocadio Edgar, et al. Educación Intercultural Y Poder. Promesas Y Realidades: Estudio De Caso En Dos Escuelas Interculturales Bilingües En Comunidades De Chiapas. Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, 2014.