Interculturalidad y generación de saberes ambientales en Chiapas: el caso de la Licenciatura en Desarrollo Sustentable de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH)
A tres años de su puesta en operación se puede empezar una primera evaluación preliminar de la interacción que se da en el espacio áulico y la generación de saberes ambientales en la licenciatura en desarrollo sustentable de la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH).
Guardado en:
| Autor principal: | Ávila Romero, León Felipe |
|---|---|
| Formato: | Book chapter |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.cesmeca.mx/handle/11595/562 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-007&d=11595562oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Resignificaciones identitarias de jóvenes indígenas: el espacio universitario de la UNICH
por: Ramos Maza, María Teresa (directora), et al.
Publicado: (2015) -
Los límites de la sustentabilidad de las ciudades rurales sustentables: el caso de Chiapas
por: Mingüer Cestelos, Beatriz Corina; Universidad Nacional Autónoma de México
Publicado: (2016) - Chiapas.
- Chiapas.
-
Chiapas : una modernidad inconclusa /
Publicado: (1995)