Cambio institucional y complejidad emergente de la educación superior en América Latina

El argumento central del artículo es que las últimas dos décadas representan un periodo de transición entre dos paradimas de políticas en la educación superior latinoamericana: el desarrollista y el modernizador. Las principales fuerzas o motores de esa transición han sido los cambios en el entorno...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Adrián Acosta
Formato: Artículo científico
Publicado: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales 1998
Materias:
Sociología
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11501205
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-029&d=11501205oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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