El papel de las instituciones educativas públicas en la eliminación de la pobreza
Este trabajo presenta un conjunto de propuestas que contribuirían a fortalecer el papel de las instituciones educativas en la eliminación de la pobreza. Se trata de un conjunto de acciones por parte del Gobierno y las instituciones educativas que podría hacer más eficiente el gasto público en educac...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Icesi
2006
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10906/796 http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/176 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=160719 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-008&d=10906796oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo presenta un conjunto de propuestas que contribuirían a fortalecer el papel de las instituciones educativas en la eliminación de la pobreza. Se trata de un conjunto de acciones por parte del Gobierno y las instituciones educativas que podría hacer más eficiente el gasto público en educación. El documento es el resul
tado del trabajo de campo realizado en las instituciones educativas del Distrito de Aguablanca en Cali, de la revisión de la literatura nacional e internacional y del análisis de información complementaria efectuados por el equipo de investigación de la Universidad Icesi sobre el problema de la pobreza. |
|---|