Un modelo integral para evaluar el impacto de la transferencia de conocimiento interorganizacional en el desempeño de la firma
En los últimos años las relaciones de cooperación entre firmas han surgido como una nueva forma de organización de la producción que favorece los procesos de aprendizaje y transferencia de conocimiento interorganizacional. Estas formas de cooperación y en particular el conocimiento transferido se co...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | article Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Icesi
2006
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10906/356 http://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/165 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib/?infile=details.glu&loid=148487 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-008&d=10906356oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | En los últimos años las relaciones de cooperación entre firmas han surgido como una nueva forma de organización de la producción que favorece los procesos de aprendizaje y transferencia de conocimiento interorganizacional.
Estas formas de cooperación y en particular el conocimiento transferido se constituyen en una fuente
de dotación complementaria de competencias que contribuyen al desempeño de la firma receptora. En este
artículo se presenta un modelo integral para evaluar el desempeño de la firma, como consecuencia de la transferencia de conocimiento interorganizacional. |
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