LA DIALÉCTICA COMPRENDER/EXPLICAR: UNA REFLEXIÓN FILOSÓFICA DESDE LA HERMENÉUTICA

Este artículo examina propuesta hermenéutica de Paul Ricoeur, sustentada en la homología entre la problemática del texto, la teoría de la acción y la de la historia, que entiende la relación comprender/explicar como dos momentos constitutivos del proceso mismo de inmpretación y permite enfrentar la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Humberto J. Cubides C.
Formato: Artículo científico
Publicado: Universidad Central 1999
Materias:
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=105114277025
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-025&d=105114277025oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este artículo examina propuesta hermenéutica de Paul Ricoeur, sustentada en la homología entre la problemática del texto, la teoría de la acción y la de la historia, que entiende la relación comprender/explicar como dos momentos constitutivos del proceso mismo de inmpretación y permite enfrentar la arbitraria oposición enne las llamadas ciencias del hombre y las ciencias de la naturaleza. El autor termina por deducir algunas implicaciones que tendná aceptar esta tens tanto para ciencias humanas como para la propia filosofía.
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