La acción de tutela en la Constitución Política de Colombia 1991: un instrumento potencial para el aprendizaje ciudadano
El interés que motiva el examen de la acción de tutela como mecanismo para el aprendizaje ciudadano se sustenta en que, tratándose de un procedimiento jurídico destinado a dotar de garantías constitucionales un conjunto de derechos individuales y eventualmente colectivos inherentes a la persona, su...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | esp |
| Publicado: |
FLACSO sede Ecuador
2009
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/488 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ec/ec-004&d=10469488oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | El interés que motiva el examen de la acción de tutela como mecanismo para el aprendizaje ciudadano se sustenta en que, tratándose de un procedimiento jurídico destinado a dotar de garantías constitucionales un conjunto de derechos individuales y eventualmente colectivos inherentes a la persona, su uso implica necesariamente apelar, demandar y obtener la protección demandada. |
|---|