Grupos académicos y cambios curriculares durante la normalización universitaria en Argentina, 1983-1986

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Esta investigación tuvo como objetivo indagar las perspectivas y experiencias que los grupos académicos de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata desarrollaron con relación a la política de normalización universitaria entre 1983 y 1986 a fin de legitimar su posición y orien...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Soprano Manzo, Germán Flavio, Garatte, María Luciana
Formato: Tesis
Lenguaje:esp
Publicado: Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina 2010
Materias:
DISEÑO DEL CURRICULUM
POLÍTICA UNIVERSITARIA
HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
PLANES DE ESTUDIO
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
ENSEÑANZA SUPERIOR
ARGENTINA
LA PLATA
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/1969
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-020&d=104691969oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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