Historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina desde la perspectiva compleja del métissage. Aportes para una educación intercultural

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El presente artículo tiene como objetivo analizar la historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina a la luz de una perspectiva compleja acerca del mestizaje. A tal efecto, recurre a los desarrollos franceses referidos al ‘métissage’ para analizar : a) la alusión de ‘turcos’ con la que se de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bérodot, Solène, Pozzo, María Isabel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE (CONICET-UNR) 2012
Acceso en línea:https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a06
Aporte de:
Revista IRICE (CONICET) de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R240-article-4702023-10-12T14:04:20Z Historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina desde la perspectiva compleja del métissage. Aportes para una educación intercultural Bérodot, Solène Pozzo, María Isabel El presente artículo tiene como objetivo analizar la historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina a la luz de una perspectiva compleja acerca del mestizaje. A tal efecto, recurre a los desarrollos franceses referidos al ‘métissage’ para analizar : a) la alusión de ‘turcos’ con la que se designó a los inmigrantes llegados del Levante, b) la naturaleza mestiza de la sociedad receptora y c) la relación que se estableció entre esta y los denominados ‘turcos’. El estudio histórico-cultural señala posibles aportes de la educación intercultural como modo de fomentar el diálogo cultural y superar estereotipos. IRICE (CONICET-UNR) 2012-02-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a06 10.35305/revistairice.v24i24.470 Revista IRICE; Núm. 24 (2012); 47-56 2618-4052 0327-392X spa https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v24n24a06/515 Derechos de autor 2015 Revista IRICE https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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