Alternativas a la escuela: : notas para una conversación descolonial

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The school as a pedagogical device of education was born in eurocentral modernity, a shared experience that we still inhabit today with our minds and bodies In this article we seek to compose discursive practices that encourage the recognition of (other) ways of representing the living, feeling and...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Buzeki, Mariana, Alquezar, Moira, Ramallo, Francisco
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Escuela de Trabajo Social 2020
Materias:
educación alternativa
(des) colonización del ser
colonialidad del ser
pensamiento descolonial
alternative education
(de) colonization of being
coloniality of being
decolonial thought
Acceso en línea:https://catedraparalela.unr.edu.ar/index.php/revista/article/view/6
Aporte de:
Cátedra Paralela de Universidad Nacional de Rosario

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