Towards the construction of frameworks and criteria for the evaluation of school ceremonies of conmemoratives dates

School ceremonies of conmemoratives dates are practices that were inscribed in the depths of argentine schooling, lasting more than a century without too many changes or new regulations. Ritualization, repetition and discipline, as pedagogical methodologies coming from military and religious traditi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Revelli, Martín Andrés
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2024
Materias:
Evaluación
Actos escolares
Violencia simbólica
Identidad nacional
Rituales nacionales
Evaluation
School ceremonies
Symbolic violence
National identity
School rituals
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/829
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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