Cornejo Pino, C., & Almonacid Rivera, E. A. (2024). Formative assessment: Reflections on inclusive education. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cornejo Pino, Camila, y Elitsia Andrea Almonacid Rivera. Formative Assessment: Reflections on Inclusive Education. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Cornejo Pino, Camila, y Elitsia Andrea Almonacid Rivera. Formative Assessment: Reflections on Inclusive Education. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.