LIDERAZGOS QUE INNOVAN CON TIC Y TRANSFORMAN LA ESCUELA

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Esta investigación indagó acerca de las condiciones y las decisiones que conducen a directores/ coordinadores de instituciones educativas de distintos niveles educativos a incorporar tecnología en la gestión y a generar proyectos innovadores que superan modelos clásicos en el marco de la complejidad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cardarelli, Roxana Nora, Lion, Carina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2020
Materias:
Gestión – Liderazgo – Innovación – Tecnologías – Diseño multimedial.
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/487
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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