LOS “PORTEROS” Y EL CUIDADO DE LOS EDIFICIOS ESCOLARES. UNA MIRADA ETNOGRÁFICA SOBRE LOS SUJETOS Y LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS

Mostrar todas las versiones(3)

Los distintos actores políticos y los lugares de lo político en la escuela han sido habitualmente analizados desde definiciones que reconocen su peso centrado en los ámbitos jurídico-políticos del Estado en sus vínculos con el resto de la vida social. A través de ello ha quedado velada la presencia...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Milstein, Diana, Fernández, Silvina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
Escuela Primaria
Actores
Política
Vida Cotidiana
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/34
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Ejemplares similares