ESCUELAS, FAMILIAS Y NIÑEZ. RELATOS Y REFLEXIONES EN TORNO A LA CONSTRUCCIÓN INSTITUCIONAL DE UNA RELACIÓN COMPLEJA

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El presente trabajo se inscribe en el proyecto “Institucionalidades en construcción, sujetos y experiencias en contexto. Tensiones y aperturas en tiempos de demandas de igualdad” (FFyH; Secyt-UNC). Con base en recorridos anteriores, dicho proyecto se centra en el estudio de “las instituciones, sus p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila, Olga Silvia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2018
Materias:
Escuelas
Familias
Niñez
Relaciones
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/331
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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