AÇÃO-REFLEXÃO-AÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESAFIOS À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO COLETIVO

A ênfase nos desafios da organização do trabalho pedagógico coletivo vai buscar na dimensão da vida social os seus fundamentos, pois por sua natureza o homem é um ser essencialmente social e solicita trocas no seu processo de construção do conhecimento, naturalmente que ele (o homem) não se reduz a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gomes Lima, Paulo
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
Ação-Reflexão-Ação
Formação Continuada de Professores
Trabalho Coletivo
Acceso en línea:https://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/article/view/27
Aporte de:
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación de Universidad Nacional de Rosario

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