Vida cotidiana de los “menores” institucionalizados en Mendoza: ¿Los niños primero?

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El trabajo aquí presentado pretende analizar la vida cotidiana de los niños albergados en la Colonia 20 de Junio de la Provincia de Mendoza, en el período que va desde 1958 hasta 1970. La metodología utilizada es propia del campo de la historiografía. Consiste en el rastreo, hallazgo, sistematizació...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Farias-Carracedo, Carolina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario 2014
Materias:
instituciones de menores
vida cotidiana
Mendoza
Colonia 20 de Junio
Acceso en línea:https://revistapaginas.unr.edu.ar/index.php/RevPaginas/article/view/21
Aporte de:
Páginas. Revista Digital de la Escuela de Historia. de Universidad Nacional de Rosario
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spelling I15-R201-article-212025-04-27T22:02:57Z Vida cotidiana de los “menores” institucionalizados en Mendoza: ¿Los niños primero? Farias-Carracedo, Carolina instituciones de menores vida cotidiana Mendoza Colonia 20 de Junio El trabajo aquí presentado pretende analizar la vida cotidiana de los niños albergados en la Colonia 20 de Junio de la Provincia de Mendoza, en el período que va desde 1958 hasta 1970. La metodología utilizada es propia del campo de la historiografía. Consiste en el rastreo, hallazgo, sistematización y análisis de fuentes documentales y orales. El recorte de este período histórico se justifica ya que durante ese tiempo la mencionada colonia funcionó como macro-institución e institución total. La vida cotidiana de los niños trascurrió, por lo general, dentro de un predio inmenso. Dentro de él pasaban de hogar en hogar en función de la edad. Asistían a la escuela, al hospital, a los campos de deportes, existentes allí mismo. No sólo iban perdiendo la posibilidad de revinculación con sus familias sino también, con la comunidad toda. En pocas palabras, la institucionalización de la niñez, aún bajo el slogan de “primero los niños” ha sido una etapa  polémica y oscura de la historia. Escuela de Historia. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario 2014-12-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistapaginas.unr.edu.ar/index.php/RevPaginas/article/view/21 10.35305/rp.v6i12.21 Revista Paginas; Vol. 6 Núm. 12 (2014): SEPTIEMBRE / DICIEMBRE: La construcción cotidiana de lo justo. Trabajo, derechos y género. Argentina, siglo XX; 103-121 1851-992X spa https://revistapaginas.unr.edu.ar/index.php/RevPaginas/article/view/21/21 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
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