Tecnología y Educación. Evaluación de una experiencia de Educación a Distancia
El propósito de este trabajo es poder reflexionar junto a colegas que trabajan o han trabajado en experiencias de Educación a Distancia, sobre la importancia que adquiere la regulación metacognitiva para favorecer la comprensión en este tipo de educación, analizado desde un Proyecto Tecnológico Educ...
Guardado en:
| Autor principal: | Copertari, Susana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales, Universidad Nacional de Rosario
2013
|
| Acceso en línea: | https://latrama.unr.edu.ar/index.php/trama/article/view/178 |
| Aporte de: |
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