Vazquez, L. J. (2024). Los talleres híbridos: Metáforas, imaginarios y tecnologías educativas en la enseñanza de arquitectura. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño | Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Vazquez, Laura Josefina. Los Talleres Híbridos: Metáforas, Imaginarios Y Tecnologías Educativas En La Enseñanza De Arquitectura. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño | Universidad Nacional de Rosario, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Vazquez, Laura Josefina. Los Talleres Híbridos: Metáforas, Imaginarios Y Tecnologías Educativas En La Enseñanza De Arquitectura. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño | Universidad Nacional de Rosario, 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.