El currículum inexistente. Presencias y ausencias de la política curricular para el Nivel Inicial
El presente artículo expone algunos de los argumentos centrales de mi tesis presentada en la Maestría en Políticas Públicas para la Educación (UNL), defendida en agosto de 2016
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| Autor principal: | |
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| Formato: | bookPart parte de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Editorial Fundación La Hendija
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/7897 http://hdl.handle.net/2133/7897 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente artículo expone algunos de los argumentos centrales de mi tesis presentada en la Maestría en Políticas Públicas para la Educación (UNL), defendida en agosto de 2016 |
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