Sindicatos Docentes e Reformas Educacionais na América Latina. Brasil
Neste número da série “Sindicatos Docentes e as Reformas Educacionais na América Latina” apresenta-se o caso do Brasil. Um tema de especial interesse no estudo da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE) do Brasil é sua forte identificação com o Partido dos Trabalhadores (PT)...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | report informe técnico publishedVersion |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Fundação Konrad Adenauer
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.adenauer.org.br/sindicatos%20brasil%20port.pdf http://hdl.handle.net/2133/5657 http://www.adenauer.org.br/sindicatos%20brasil%20port.pdf http://hdl.handle.net/2133/5657 |
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| Sumario: | Neste número da série “Sindicatos Docentes e
as Reformas Educacionais na América Latina”
apresenta-se o caso do Brasil. Um tema de especial
interesse no estudo da Confederação Nacional
dos Trabalhadores em Educação (CNTE)
do Brasil é sua forte identificação com o Partido
dos Trabalhadores (PT). Antes, na oposição e,
hoje, no governo, a chegada do PT ao poder levou
a CNTE a revisar suas posições e estratégias
para se manter no que se poderia chamar de
apoio crítico ao executivo. A preocupação em
melhorar a qualidade da interlocução governosindicato
converteu-se, então, em um elemento
relevante.
No entanto, ressaltam-se temas nos quais se
mantém uma oposição frontal ao governo como
a reforma previdenciária e a demanda por mudanças
no desenho do Fundo para a manutenção
e o desenvolvimento da educação fundamental.
O caso brasileiro mostra também que,
mais do que se opor à descentralização, nos últimos
anos, a organização do magistério buscou
nacionalizar as discussões que emergem do nível
municipal. |
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