El SNTE y la calidad educativa. Una agenda de investigación.

La reforma constitucional en materia educativa aprobada en febrero de 2013 plantea interrogantes acerca de su alcance en la mejora de los resultados educativos. Su diseño parece fundarse en supuestos que requieren verificación: la parte de responsabilidad del SNTE en el estado actual de la educación...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bensusán, Graciela, Tapia, Arturo
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México-Instituto de Investigaciones Sociales. 2016
Materias:
política educativa
México
SNTE
reforma constitucional
evaluación docente
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/5645
http://hdl.handle.net/2133/5645
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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