Jóvenes, escuela y participación. Sentidos y percepciones en disputa.

Mostrar todas las versiones(2)

La ponencia que presentamos es producto del trabajo de campo realizado en dos escuelas secundarias de la ciudad como parte del proyecto de investigación PICT “Juventud, política y nación: un estudio sobre sentidos, disposiciones y experiencias en torno a la política y el proyecto común”, dirigido po...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Beretta, Diego, Núñez, Pedro, Trincheri, Romina, Laredo, Fernando, Estévez, María Victoria, Crescini, Verónica, Bergami, Magda
Otros Autores: Escuela de Antropología - Departamento de Antropología Socio-cultural
Formato: conferenceObject documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología 2016
Materias:
políticas públicas
jóvenes
participación
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/5447
http://hdl.handle.net/2133/5447
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Ejemplares similares