Gestión del saber ajeno en tesis de grado de Licenciatura en Ciencias Biológicas
El objetivo de esta ponencia es investigar cómo estudiantes de Licenciatura en Ciencias Biológicas de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de Tucumán incorporan el saber ajeno en sus tesis de grado. Observamos qué tipo de citas incluyen e indagamos si incluyen el apartado...
Guardado en:
| Autores principales: | Hael, María Virginia, Padilla, Constanza |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2015
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4834 http://hdl.handle.net/2133/4834 |
| Aporte de: |
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