Manuales de Educación Primaria: Entre la clausura y la búsqueda de intersticios.
Este capítulo se evoca al estudio de los manuales de enseñanza primaria vigentes en el período de la dictadura 1976/1983, centrado en la jurisdicción de la Municipalidad de Buenos Aires. Se apela a una mirada que profundiza en la comprensión de ciertas peculiaridades y evoluciones operadas en los te...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Miño y Dávila, Madrid.
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/4448 http://hdl.handle.net/2133/4448 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este capítulo se evoca al estudio de los manuales de enseñanza primaria vigentes en el período de la dictadura 1976/1983, centrado en la jurisdicción de la Municipalidad de Buenos Aires. Se apela a una mirada que profundiza en la comprensión de ciertas peculiaridades y evoluciones operadas en los textos y que tienen como coordenadas temporales las normas curriculares que precedieron a la Dictadura, así como también los cambios que se produjeron a partir de la Asamblea Federal de Educación. En estas páginas, los textos escolares convertidos en fuentes documentales y objeto de investigación permiten constatar la articulación curricular, política e ideológica. |
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