LA LÓGICA NEOLIBERAL DE LA FORMACIÓN INICIAL Y EL PERFECCIONAMIENTO DOCENTE EN CHILE

Universidad de Chile

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Higueras, Jorge Inzunza, Budnik, Jenny Assaél, Villegas, Guillermo Scherping
Formato:	conferenceObject documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	Formação docente Chile Neoliberalismo
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/4037 http://hdl.handle.net/2133/4037
Aporte de:	Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Descripción
Sumario:	Universidad de Chile

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