Docencia universitaria en psicología: acerca de lo dialógico de una práctica
Este trabajo tiene como objeto compartir algunas reflexiones sobre la formación de equipos docentes para la enseñanza de la psicología en torno a una experiencia situada: la de un grupo de cátedra de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (1986-2009). Se presentarán algunas cara...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Ténica.
2013
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/2676 http://hdl.handle.net/2133/2676 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo tiene como objeto compartir algunas reflexiones sobre la formación de equipos docentes para la enseñanza de la psicología en torno a una experiencia situada: la de un grupo de cátedra de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (1986-2009). Se presentarán algunas características específicas que tomo la experiencia dando cuenta de las condiciones históricas que moldearon este proceso |
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