Estudio descriptivo de los síntomas vocales presentados durante clases virtuales sin uso de barbijo y clases presenciales con uso de barbijo, por docentes de distintas escuelas secundarias de ciudad de Rosario (Santa Fe), durante el período escolar 2020-2021
Estudio Descriptivo Transversal
Guardado en:
| Autor principal: | Urbano, Rocío |
|---|---|
| Otros Autores: | Sagrera, María Laura |
| Formato: | bachelorThesis Tésis de Grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/24455 http://hdl.handle.net/2133/24455 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Consecuencias del uso prolongado del barbijo
por: Bastianelli, María Rosalía, et al.
Publicado: (2024) -
Barbijos sociales
por: Saucedo, Rodrigo Patricio, et al.
Publicado: (2020) -
El barbijo es el mensaje
por: Rucq, Julieta, et al.
Publicado: (2021) -
Uso de barbijos, entorno sonoro e inteligibilidad del habla por parte de personas con discapacidad auditiva, en la ciudad de Rosario, en el año 2020-2021
por: Tschieder, Emilia Inés
Publicado: (2021) -
La voz y el uso de barbijo en docentes
por: D’Urbano, Laura Paola
Publicado: (2022)