Imagen de la Licenciatura en Administración (UNR) en aquellos estudiantes de ciencias económicas que no la eligieron

El presente artículo aborda la imagen que tienen de la Licenciatura en Administración los alumnos de las demás carreras de Ciencias Económicas, en torno a su perfil profesional, competencias específicas, ámbito de desarrollo profesional entre otras cuestiones. Luego de realizar un relevamiento de c...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oviedo, Raúl Ricardo, Racca, Adriana Patricia, Suñer, María Natalia, Fior, Marina, Ford, Jairo Jesús
Otros Autores: Instituto de Investigaciones y Asistencia Tecnológica en Administración. Escuela de Administración. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Universidad Nacional de Rosario
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/23128
http://hdl.handle.net/2133/23128
Aporte de:Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario Ver origen
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spelling I15-R121-2133-231282022-06-27T16:13:31Z Imagen de la Licenciatura en Administración (UNR) en aquellos estudiantes de ciencias económicas que no la eligieron Oviedo, Raúl Ricardo Racca, Adriana Patricia Suñer, María Natalia Fior, Marina Ford, Jairo Jesús Instituto de Investigaciones y Asistencia Tecnológica en Administración. Escuela de Administración. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Universidad Nacional de Rosario Alumnos Carrera Universitaria Ciencias Económicas Contador Público Licenciatura en Administración Licenciatura en Economía El presente artículo aborda la imagen que tienen de la Licenciatura en Administración los alumnos de las demás carreras de Ciencias Económicas, en torno a su perfil profesional, competencias específicas, ámbito de desarrollo profesional entre otras cuestiones. Luego de realizar un relevamiento de corte cuantitativo se obtuvo como resultado que, con sus matices, tanto los estudiantes de Contador Público como de Licenciatura en Economía coinciden en la mayoría de sus respuestas en lo que respecta a la representación de la Licenciatura en Administración. This article deals with the image of the Bachelor’s Degree in Administration that students of other careers in Economics have, around their professional profile, specific competencies, professional development area among other issues. After conducting a quantitative cut-off survey, the result was that, with their nuances, both Public Accountant and Bachelor’s Degree in Economics students agree on most of their answers regarding the representation of the Bachelor’s Degree in Administration Fil: Oviedo, Raúl Ricardo. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Rosario; Argentina. Fil: Racca, Adriana Patricia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Rosario; Argentina. Fil: Suñer, María Natalia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Rosario; Argentina. Fil: Fior, Marina. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Rosario; Argentina. Fil: Ford, Jairo Jesús. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Rosario; Argentina. 2022-02-26T21:39:36Z 2022-02-26T21:39:36Z 2021-10 2022-02-26T21:39:36Z 2022-02-26T21:39:36Z 2021-10 article artículo publishedVersion 2525-1023 http://hdl.handle.net/2133/23128 http://hdl.handle.net/2133/23128 spa https://ojs3.fcecon.unr.edu.ar/index.php/iiata/article/view/36 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Facultad de Ciencias Económicas y Estadística. Universidad Nacional de Rosario https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ openAccess application/pdf
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