Presentación. 2005: núm. 0
En la actualidad, ante los avatares de la vida universitaria, la educación superior requiere ser pensada cada día y en cada acto como un desafío. Repensar sus problemas, saldar los pendientes y reconfigurar otros, forma parte de la tarea que los universitarios emprendemos cada vez con más compromiso...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/22133 http://hdl.handle.net/2133/22133 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En la actualidad, ante los avatares de la vida universitaria, la educación superior requiere ser pensada cada día y en cada acto como un desafío. Repensar sus problemas, saldar los pendientes y reconfigurar otros, forma parte de la tarea que los universitarios emprendemos cada vez con más compromiso y responsabilidad hacia el cambio. |
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