Jóvenes, comunicación y tecnologías: hacia nuevas modalidades de la agricultura familiar en San Luis, Argentina
El avance digital resulta un proceso heterogéneo que afecta modos de comunicación, gestión y organización. En el seno de la agricultura familiar, la actividad predominante en el sector agropecuario de Argentina y el mundo, las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) atraviesan temas...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | doctoralThesis Tésis de Doctorado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/21860 http://hdl.handle.net/2133/21860 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El avance digital resulta un proceso heterogéneo que afecta modos de
comunicación, gestión y organización. En el seno de la agricultura familiar, la
actividad predominante en el sector agropecuario de Argentina y el mundo, las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) atraviesan temas y
preocupaciones cruciales para la actividad como el recambio generacional, la
reconversión tecnológica, la configuración territorial y la gestión productiva.
El agropecuario resulta un ámbito posible y a la vez relevante para pensar las
juventudes contemporáneas, sus dilemas, despliegues y estrategias en un
mundo tan interconectado como conflictivo. Allí es donde esta tesis busca
aportar conocimiento, a partir de un estudio interpretativo y situado de la
problemática en la provincia de San Luis, ubicada en el centro-oeste argentino.
La investigación aquí planteada parte del supuesto que, a partir de TIC, los
jóvenes están configurando nuevas experiencias que desafían los alcances de
la actividad agropecuaria e impulsan la revisión de algunas categorías
históricas.
En ese contexto, el trabajo se propone explorar las modalidades
comunicacionales de los jóvenes en la agricultura familiar e indagar las
transformaciones y reconfiguraciones que estos sujetos traccionan a partir de
las tecnologías digitales.
El recorrido de la investigación lleva a reconstruir las trayectorias socio-técnicas
de las TIC en el agro, sus configuraciones socioculturales y los modos juveniles
que a partir de allí se despliegan. Ubicar a los jóvenes como actores relevantes
en los procesos de movilidad sobremoderna engendra un sujeto agrario
divergente, distinto al que plantean las conceptualizaciones vigentes, con
nuevas formas de ver-ser-hacer-decir.
La integración de los hallazgos del trabajo de campo con antecedentes teóricos
y empíricos bosqueja una cartografía de las recientes transformaciones
socioculturales que, desde las TIC, desafían los bordes de una actividad que
ocupa a la humanidad desde hace más de diez mil años. |
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