Representaciones del profesor en formación de historia, geografía y ciencias sociales sobre el pueblo Mapuche
La investigación tiene como objetivo determinar las representaciones que tienen los profesores en formación de Historia, Geografía y Ciencias Sociales respecto del pueblo mapuche. Con un enfoque cualitativo y a través del uso de focus group a 40 estudiantes, se concluye que la problemática mapuche n...
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| Autores principales: | Sánchez, Gerardo, Jara, Ximena, Correa Caceres, Jennifer, Crespo C., Pía, Sánchez Cubillos, Nicolás |
|---|---|
| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro De Estudios Interdisciplinarios En Etnolingüística Y Antropología Socio-Cultural
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/21712 http://hdl.handle.net/2133/21712 |
| Aporte de: |
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