La participación como derecho : reflexiones e interrogantes en torno al proyecto de re-urbanización del barrio Cordón Ayacucho
El presente trabajo de investigación ha adoptado como principal objetivo el de explorar cuál es la participación que los/as habitantes ejercen en el proyecto de re-urbanización del barrio Cordón Ayacucho, ubicados en la Ciudad de Rosario, en proceso de ejecución en el marco del Plan ABRE y contrasta...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis Tésis de Grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/19236 http://hdl.handle.net/2133/19236 |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación ha adoptado como principal objetivo el de explorar cuál es la participación que los/as habitantes ejercen en el proyecto de re-urbanización del barrio Cordón Ayacucho, ubicados en la Ciudad de Rosario, en proceso de ejecución en el marco del Plan ABRE y contrastar con lo que dicha política pública propone respecto a la misma. Partimos desde la concepción de la participación como un derecho y comprendemos al hábitat como un constructo social, escenario y sostén de la vida cotidiana. Desde ese marco apuntamos a recuperar las experiencias cotidianas de los/as habitantes del barrio, los sentidos construidos, vivencias y percepciones en torno a la intervención por medio de un trabajo de campo cualitativo. Con dicho propósito realizamos seis entrevistas semi-estructuradas a cinco personas que han habitado el barrio durante muchos años y a la trabajadora social que forma parte del equipo territorial de la intervención. El análisis de la información recabada y la puesta en tensión de la misma con la producción bibliográfica existente referida al Plan Abre, nos permitieron reflexionar en torno a tres ejes de análisis vinculados a las trayectorias vitales de los/as habitantes y cómo ellas se han visto afectadas con la intervención, los espacios de reunión existentes y las modalidades que la participación ha adoptado en dichos espacios y, por último, las expectativas, anhelos y vivencias personales en torno a la participación. |
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