La sexualidad como experimento: Bildungsroman e identidad disidente en Versuch über die Pubertät de Hubert Fichte
La ponencia aborda el análisis del locus enunciativo y de la construcción del “yo” narrativo en uno de los textos literarios más importantes para la historia de la disidencia sexual en Alemania en la segunda mitad del siglo XX. Me refiero a Versuch über die Pubertät (1974) de Hubert Fichte, que nos...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article artículo publishedVersion Material Didáctico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Programa Universitario de Diversidad Sexual (CEI-UNR)
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/18729 http://hdl.handle.net/2133/18729 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La ponencia aborda el análisis del locus enunciativo y de la construcción del “yo”
narrativo en uno de los textos literarios más importantes para la historia de la disidencia sexual en Alemania en la segunda mitad del siglo XX. Me refiero a Versuch über die Pubertät (1974) de Hubert Fichte, que nos ofrece un retrato bastante complejo de las sexualidades disidentes durante la posguerra en Alemania, donde la homosexualidad, como durante el nazismo, seguía estando prohibida por el parágrafo 175 del código penal (derogado parcialmente recién en 1969 y por completo en 1994). En efecto, la novela de Fichte deconstruye la subjetividad del protagonista, mediante una serie de juegos poéticos que desarman el “yo” que enuncia. De esta forma, se cuestionan asimismo las identidades como algo estable y fijo, fundamentalmente la identidad homosexual, erosionando, al mismo tiempo, la forma de la novela. De esta manera, no sólo la subjetividad y la forma del género novela aparecen como un ensayo sino también la sexualidad y su relación con la identidad, que deviene búsqueda, prueba, ensayo, experimento. |
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